İşletme Akademisi Dergisi

Hedonik Model ile Otel Fiyat Endeksi Uygulaması: The World’s 50 Best Hotels Örneği

Gizem Kara- Mete Sezgin- Zührem Yaman — Mon, 31 Mar 2025 00:00:00 +0000

Turistik tüketicilerin tatmin ve mutluluk derecesinin ölçülmesi için kullanılan yöntemlerden biri hedonik fiyat modelidir. Hedonik fiyat modeli, ürünü oluşturan özelliklerin ürünün fiyatı üzerindeki etkilerini görebilme olanağı sunan bir yaklaşım olmakla beraber ürünlerin özelliklerine göre piyasa değerlemesinin yapılabilmesine neden olmaktadır. Özellikle ürünün fiyatının sahip olduğu özelliklerine göre nasıl değiştiğini gösteren bir yaklaşım olmasıyla piyasadaki farklı ürünlerin karşılaştırılabilmesini de sağlamaktadır. Bu araştırmada, zincir, konum (merkeze yakınlık), kahvaltı (dâhil), konferans salonu, shuttle, ücretsiz wi-fi, otopark, gece kulübü/bar, fitness salonu, yüzme havuzu, türk hamamı, oyun odası, mağazalar, döviz alım/satımı, faks/fotokopi, oda büyüklüğü (m2), emanet kasası, telefon, klima ve ses yalıtımı faktörleri belirlenmiş ve bu faktörlerden The World’s 50 Best Hotels listesindeki otel işletmelerinde hafta sonu ve hafta içi oda fiyatlarını etkileyenlerin ortaya konması amaçlanmıştır. Araştırmanın sonucunda, faktörlerin hiç birinin hafta sonu oda fiyatlarının artmasına neden olmadığı; ancak otel işletmelerinin zincir otel olması durumunda yalnızca hafta sonu oda fiyatları olumsuz etkilenirken, işletmelerde otopark bulunması hem hafta içi hem de hafta sonu oda fiyatlarını olumsuz etkileyerek fiyatları düşürdüğü sonucuna ulaşılmıştır. Ayrıca diğer faktörlere göre otel işletmelerinde konferans salonu ve ses yalıtımının bulunmasının hafta içi oda fiyatlarını olumlu etkilediği ve böylece fiyatların artmasına neden olduğu; diğer taraftan otel işletmelerinde faktörlerin sayıca artmasının hem hafta sonu hem de hafta içi oda fiyatlarını olumlu yönde etkileyerek arttıracağı anlaşılmıştır.

Yeşil Farkındalık, Yeşil Temel Yetkinlik Ve Yeşil İnovasyon Bağlamında Bir Literatür Taraması

Zeynep Ayfer Bozat — Mon, 31 Mar 2025 00:00:00 +0000

Bu çalışma, günümüzde son derece önemli olan “yeşil” kavramına üç farklı kavram yardımıyla bir bakış açısı getirmeyi amaçlamıştır: farkındalık, inovasyon ve temel yetkinlik. Çalışma her üç kavram bağlamında da seçkin yayınlardan oluşan bir yazın taraması içermektedir. Bu çalışmanın amacı, seçkin dünya yazınında yeşil kavram bağlamında bu kavramlar üzerine yapılan çalışmaları bir araya getirmek, anlaşılır birer liste oluşturmak ve bu konuda çalışma yapacak firmalar ve çalışmayı daha ileriye taşıyabilecek akademisyenler için başvurulabilir bir kaynak oluşturmaktır. Nitekim, bu çalışmada “yeşil” bakış açısı üç kavram bağlamında yazın kullanılarak açıklanmaya çalışılmıştır: Yeşil farkındalık, yeşil inovasyon ve yeşil temel yetkinlik. Buradan hareketle, çalışmanın ilk bölümü yeşil farkındalık kavramına ilişkin çalışmaları, ikinci bölümü yeşil temel yetkinlik kavramına ilişkin çalışmaları, üçüncü bölümü ise yeşil inovasyon kavramına ilişkin çalışmaları bir araya getirmiştir. Dördüncü ve son kısımda ise bir sonuç ve değerlendirme oluşturulması amaçlanmıştır.

Liderliğin Karanlık Yüzü: Türkiye’de Yapılan Lisansüstü Tezler Üzerine Bir İnceleme

Mustafa Yıldırım- Mehmet Öztürk- İrem Sönmezer — Mon, 31 Mar 2025 00:00:00 +0000

Bu araştırma, liderliğin karanlık yönüne dair Türkiye’de yapılan lisansüstü tezlerin araştırma hattına genel bir bakış sunmayı ve akademik ilginin seyrini görmeyi amaçlamıştır. Araştırma, yarı-sistematik literatür incelemesi yöntemi benimsenerek gerçekleştirilmiştir. Liderliğin ve yönetimin karanlık yönüne dair beş kavram araştırma sürecinde dâhil edilmiştir. Bunlar; toksik liderlik, istismarcı yönetim, yıkıcı liderlik, narsist liderlik ve etik dışı liderliktir. Beş kavram, Yükseköğretim Kurulu’nun tez merkezinde (YÖK Tez), “tez adı” kısmında aranmış ve başlığında ilgili kavramlar olan tezler araştırma sürecine dâhil edilmiştir. Toksik liderlikle ilgili 43, istismarcı yönetim ile ilgili 20, yıkıcı liderlikle ilgili 7, narsist liderlik ve etik dışı liderlikle ilgili birer teze ulaşılmıştır. Tezler; yazar, yıl, lisansüstü düzey, anabilim dalı, araştırma sahası, bağımsız, bağımlı ve aracı/düzenleyici değişken ve nicel/nitel araştırma tasarımları kategorilerinde sınıflandırılmıştır. Sonuçlar; tezlerin çoğunlukla toksik liderlik konusunu ele aldığını, nicel araştırma tasarımlarıyla gerçekleştirildiğini, baskın şekilde işletme anabilim dalında yürütülen çalışmalar olduğunu, bunu eğitim bilimlerinde gerçekleştirilen tezlerin takip ettiğini göstermektedir. İncelenen tezlerden yola çıkarak, ilgili alanda bundan sonraki yürütülecek tezlerde nitel araştırma yöntemlerini daha sık yararlanmak, daha çeşitli ve amacına hizmet eden örneklemler kullanmak, daha farklı pek çok kavramdan oluşan modellerle, sorunun derinliklerine inerek yeni ilişkiler keşfetme yolunda ilerlemesinin hem araştırma sahasının bilimsel gelişimine hem de örgütsel-bireysel ve dolayısıyla toplumsal düzeyde katkı sağlayacağı düşünülmektedir.